O III Congresso ocorreu entre os dias 09 e 12 de abril de 2024. As atividades foram realizadas na Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) da UNESP, em Presidente Prudente, SP. O Mestrado PPIFOR marcou presença na abertura do III Congresso Nacional da Primeira Infância, na UNESP, com participação atenta nas...
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1ª Reunião da Equipe de Trabalho (2024)
No dia 06 de abril de 2024 aconteceu a primeira reunião do ano do nosso Observatório. O objetivo foi traçar tarefas e metas para o ano, como também dividir os envolvidos em eixos temáticos para os direcionamentos dos projetos de pesquisa e extensão. Em breve teremos muitas novidades sobre publicações...
Participação no VII Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais (UNESP/Marília)
No período de 18, 19, 20 e 21 de março, aconteceu na Faculdade de Filosofia e Ciências, da Universidade Estadual Paulista, UNESP/Marília o VIII Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais. A equipe do observatório esteve presente durante o evento, participando ativamente da organização, conferências e mesas-redondas. Confira,...
Carta de apoio aos servidores que foram exonerados SECADI/MEC
O grupo de pesquisa “Observatório de Redes de Apoio à Inclusão Escolar” (CNPq) e o Observatório de Redes de Apoio à Inclusão Escolar e à Educação Inclusiva (OIEEI), constituídos por estudantes de graduação, mestrado, doutorado, pesquisadores, dentre outros tipos de vínculo, ligados a assuntos educacionais, voltados para o campo da...
Edital Universal do CNPq/2023
O professor Seabra e sua equipe foram contemplados no Edital Universal do CNPq/2023 com o projeto intitulado “Repositório Multiprofissional Internacional de Tecnologia Assistiva: disseminação de recursos digitais e analógicos para professores, estudantes e pesquisadores da Educação Especial.
Participação da coordenação do Observatório em um bate-papo sobre o Plano de Afirmação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI).
Esse plano foi lançando em 21 de novembro pelo Governo Federal para reforçar a política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Trata-se de um plano estratégico para fortalecer essa política que havia sido deixada de lado nos últimos anos. Em nosso aba de publicações, vocês encontram a cartilha...